学校效果图。
颁发校长聘书后三方领导合照。
5月15日,上海交大教育集团云岩花漾实验学校(筹)校长聘任仪式举行,正式聘任上海教育名家杨龙为总校长、邢春为执行校长,两位校长均由上海交大教育集团直派驻校,这标志着这所坐落在贵阳市云岩区三马片区、由沪黔两地三方共建的九年一贯制公办学校,正式迈入办学落地的关键阶段,该校将于2026年9月正式开学。
作为上海优质教育资源与贵阳本土教育融合的标杆项目,学校以先进办学理念、顶尖师资阵容、多元课程体系,为贵阳教育高质量发展注入新动能,开启区域改善人居与优质教育协同发展的新篇章。
筑就教育合作新范式
上海交大教育集团云岩花漾实验学校(筹)的落地,是政府主导、优教注入、国企承载创新办学模式的生动实践。2025年12月,云岩区教育局、上海交大教育集团与贵阳投控置业三方签署合作办学协议,锚定三马片区城市更新核心区位,共建九年一贯制公办学校,规划小学36个班、初中12个班。
云岩区教育局发挥政策引导与监管保障作用,统筹区域教育资源,为学校办学提供坚实政策支撑;上海交大教育集团传承 “思源致远,追求卓越” 的文化底蕴,注入上海前沿办学理念、成熟管理经验与优质课程资源;贵阳投控置业作为本土国企,秉持“责任筑家、品质立信、幸福共生”的核心价值观,高标准推进校园建设,打造“教育+居住”一体化生态,为学校落地保驾护航。三方资源互补、协同发力,打破地域教育壁垒,构建沪黔教育融合的“黄金三角”,为三马片区引入优质教育资源提供可复制、可推广的合作样本。
顶尖师资领航
锻造专业教育新标杆
名校之大,在于名师。学校汇聚上海特级校长+本土黔灵名校长双领航阵容,组建专业化、高水平师资团队,为教育教学质量筑牢根基。
学校筹备组组长林岚是正高级教师,贵州省“黔灵”名师、“黔灵”名校长,贵阳市市管专家,贵州省小学名校长工作室主持人。她担任校长二十年,履职六所不同类型学校,主持参与多项省级以上重点课题,对本土教育生态有着深切的理解与深厚的情感。总校长杨龙,为上海市特级校长、正高级教师,曾任上海市进才实验中学校长,深耕基础教育数十年,践行“以学生发展为本,重综合素养提高”的办学理念,主持多项市、区级重点课题,获上海市园丁奖等多项荣誉,具备丰富的名校管理与教育创新经验。执行校长邢春,为中学高级教师、上海市浦东新区语文学科带头人,华东师范大学教育硕士,曾任上海市金杨中学校长,深耕语文教学与学校管理,擅长课程体系搭建与师资培养。同时,学校构建“新萌—精研—广导”三级教师发展体系,首批教师团队将于6至7月赴沪黔两地专题研训,依托上海名师培养体系,打造德业双修、研训融通、共创共长的师资队伍,确保上海先进教学模式与管理经验本土化落地。
学校的办学目标就是开办3年后,在云岩区教育主管部门综合评比中,处于领先水平,引领云岩优教发展,并在全省、全市范围内具备一定的影响力。
先进理念引领
构建全维育人新体系
学校秉持“饮水思源,立远大志向;知行合一,成精微之事”的办学理念,以“思源以致远,精微以卓越”为校训,涵养“思源求真、精进日新”的校风,践行“修己以广、育人以微”的教风,培育“广思笃行、乐究求新”的学风,构建理念先进、特色鲜明的全维育人体系。
学校构建五大支柱,支撑高质量育人体系。一是学校管理:格广・精致治理范式。以开放包容的格局营造温润生长生态,以严谨精细的规范夯实办学根基,兼顾格局高度、人文温度与执行精度,推动治理现代化。
二是课程体系:广・微经纬课程网。国家课程优质化实施,夯实学业基础;校本课程特色化开发,打造科技特色链与多元选修群,推进项目式、问题化学习,兼顾全面发展与个性成长。
三是教学方式:观察・引导・支持范式。教师精准观察学生差异、引导深度思考、提供多元支持,打破学科边界,激发探究热情,培养自主学习与解决复杂问题的能力。
四是师资队伍:弘道・精艺教师团队。教师兼具高远教育情怀与精湛教学技艺,分层培养、研训融通、共创共长,实现从知识传授者到成长引路人的转型。
五是评价体系:成长画像式综合评价。打破唯分数论,建立数字成长档案,融合多元评价方式,全面记录成长轨迹,立体呈现学生素养,让每个生命都被看见、被珍视。
学校总占地面积约3.27万平方米,在校园硬件建设上,布局合理、设施先进,配备普通教室、阶梯教室、科学实验室、计算机教室、图书阅览室、艺术教室等功能空间,学校内部设计采用原木色、白色与翡翠绿色为主色调,外部建筑色彩主要为红砖与深灰色为基调,打造融合自然生态、文化传承、科学合理、活力满满的绿色校园,为学生提供安全、舒适、多元的成长环境。
在校园文化建设上,以“思源致远、精微卓越”为内核,打造沉浸式育人场景。从校园景观到楼道文化,将思源精神与本土教育情怀相融,通过班级文化角、主题长廊、校本活动等载体,涵养校风学风,让校园的每一处空间都成为无声的课堂,助力学生在文化浸润中向阳成长。
助力区域发展
书写贵阳教育新篇章
上海交大教育集团云岩花漾实验学校(筹)的落地,对贵阳教育发展、区域升级与民生改善具有里程碑意义,将从资源、格局、理念三个维度,全面推动贵阳基础教育高质量发展。
优化教育资源配置,补齐区域教育短板。三马片区作为贵阳城市更新核心板块,此前优质教育资源相对薄弱。学校的建成投用,将提升三马片区教育配套能级,推动云岩区教育资源优质均衡发展。
重塑区域教育格局,打造教育新高地。作为沪黔教育融合标杆,学校将上海前沿教育理念、管理模式、课程资源引入贵阳,推动本地教育教学改革创新,助力贵阳基础教育从“均衡发展”向“优质发展”跨越,打造“学在三马、才聚花漾”的教育新高地。
赋能城市更新发展,助力民生品质提升。教育是民生之本,更是城市可持续发展的核心动力。贵阳投控置业将教育配套与城市更新、人居改善深度融合,为花漾云岩项目赋能,夯实核心价值。项目与名校仅一路之隔,实现了“出家门即校门”的目送式教育,将优质教育资源与高品质人居环境完美融合,为市民打造了一个理想的栖居之所。这不仅带动三马片区人才集聚、功能完善,更实现了 “教育兴、人居优、城市活”的良性循环,为贵阳建设宜居宜业城市注入新活力。
教育兴则城市兴,教育强则城市强。上海交大教育集团云岩花漾实验学校(筹)的启航,是贵阳教育开放融合、创新发展的重要一步。未来,在杨龙、邢春两位校长的领航下,学校将坚守教育初心,深耕育人实践,致力于培养志远格广、学蕴精厚、意志韧长、创见萌新、身心丰沛的 “花漾少年”,努力办成内涵精深、特色彰显、具有创新活力和实验品格的实验性未来学校,为贵阳教育高质量发展书写精彩篇章,为城市培育更多栋梁之才!
贵阳日报融媒体记者
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