“用”是学习的最终目的

张叶叶

作为改进作风的“一个切入口和动员令”，中央八项规定及其实施细则的落实，解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓等重大问题，刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾，党风政风焕然一新，社风民风持续向好。今年是“十四五”规划收官之年和进一步全面深化改革的重要一年，改革发展任务繁重。以在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，贵阳贵安广大党员、干部务必坚持学以致用，推动中央八项规定精神融入日常、化为习惯、形成自觉，为开创各项事业蓬勃发展的新局面提供坚强保障。

“用”是学习的最终目的。锲而不舍落实中央八项规定精神，推动学习教育入脑入心、见行见效，关键是把学习教育成果体现到推动发展取得实际成效、解决群众急难愁盼问题、锤炼过硬工作作风上来。牢牢把好“实践关”，贵阳贵安广大党员、干部必须做好理论学习与实践运用的“结合”文章，既善于把学到的知识运用到工作中、落实到行动上，同时又能从实践中增长解决问题的新本领，在知行合一中展现新作为新风采，以优良作风走好高质量发展之路。

“用”在武装头脑，深刻认识加强作风建设的极端重要性。中央八项规定，是读懂新时代中国共产党的一把“钥匙”。习近平总书记深刻指出：“我们抓中央八项规定贯彻落实，看起来是小事，但体现的是一种精神。”作为新时代制定的第一部重要党内法规，中央八项规定是中国共产党对自身建设的深刻反思和高度自觉，是对党的优良传统的传承和弘扬，是对人民群众期盼的积极回应。贵阳贵安广大党员、干部要深刻认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义，准确把握学习教育目标任务，推动作风建设常态化长效化，以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。

“用”在解决问题，以问题为导向纠治作风顽疾。作风问题具有顽固性、反复性。开展好此次学习教育，必须保持战略定力，准确把握作风建设的地区性、行业性、阶段性特点，强化靶向纠治、精准施治，做到有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就集中整治什么问题，从制度机制上加以规范、统筹解决，持续在常和长、严和实、深和细上下功夫，防止同类问题反复发生。贵阳贵安广大党员、干部要时刻保持清醒头脑，经常对照检查、检视剖析、反躬自省，坚决摒弃权宜之计、一时之举的错误思想，坚决克服松劲歇脚、疲劳厌战的倾向，坚决防止转变风向、降调变调的错误期待，筑牢贯彻落实中央八项规定精神的堤坝。

“用”在“头雁”领航，以身作则带出好作风。习近平总书记强调：“改进作风必须自上而下、以上率下。”在上面要求人、在后面推动人，都不如在前面带动人管用。贵阳贵安各级领导干部要担起关键责任，冲在前、干在先，一级带着一级干、一级做给一级看，锲而不舍抓好贯彻落实，一体推进学查改，持续深化纠治“四风”，坚决破除特权思想和特权行为，着力纠治“庸、懒、散、软、浮、推”作风顽疾，坚决落实“十减”工作，全力整治形式主义为基层减负，坚决防范纠治“形象工程”“政绩工程”，让人民群众看到实实在在的成效和变化。

为学之实，固在践履。让我们切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，坚持以学促干，推动学习教育走深走实，把学习教育成果转化为推动发展的实际成效。