“董老师好！”“董老师，我有个问题不太明白，您能给我讲讲吗？”9月20日，课间时间，贵阳市观山湖区外国语实验小学教师董茜拿着教材从教室走向办公室，一路上学生热情地向她打招呼，不时还有学生抓住机会向她请教。
2010年，刚大学毕业的董茜成为观山湖区外国语实验小学的英语老师兼班主任。又带毕业班又当班主任，这对刚出校门的董茜来说是个不小的挑战。
为适应好新身份，高质量完成教学和管理工作，董茜向资深班主任学习，试着用爱心和智慧管理班级；请教学经验丰富的老教师支招，全力打造让学生“课前有期待、课中有兴奋、课后有回味”的英语课。那一年，董茜所带的班级成绩名列年级第一。
董茜认为，要给学生一杯水，教师不仅得有一桶水，更要有“长流水”。为此，她不断拓宽自己的专业知识边界，通过课题研究促进教学，形成了一套具有特色的教学模式。她所参研的省级课题荣获2024年贵阳市教育科学研究优秀成果二等奖。为汇聚更多能量，她积极参与学校的青蓝工程，先后与5名老师结对，在教育教学工作交流中实现教学相长。她指导的老师荣获2024年观山湖区第六届“求实杯”小学英语优质课比赛二、三等奖。
2012年8月，由于表现出色，董茜兼任大队辅导员。她第一时间深入了解少先队工作，着力加强本校少先队组织建设、队伍建设、阵地建设、活动建设等。2016年，董茜获得贵州省优秀少先队辅导员称号。
2023年10月，董茜被提拔为副校长，分管德育、安全、体卫艺、食堂等工作。“虽然副校长的工作涉及面广、头绪多、任务重，但我一线工作经验丰富，我相信可以胜任。”董茜说。
针对学校实际情况，董茜带领德育处再次细化管理制度；坚持开展每学期一次的社会实践，与德育处老师一起思考课程设计，让学生们综合素养得以提高；持续构建班主任队伍、学生自主管理队伍两支队伍，完善了班主任会议制度、班主任培训制度，亲自为班主任《如何召开家长会》《如何上好班会课》作等专题讲座；带领德育处开展家校社协同教育，形成教育合力。
2024年，董茜获得贵阳贵安先进教育工作者称号。“我只求对学生、对家长、对教育事业无悔无愧，我也由衷希望教育的火种在一代又一代教育工作者手中传递下去，照亮更多孩子的未来。”董茜说。
贵阳日报融媒体记者 田一郦
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